3-4Graders いろいろなデザインを考えました
11月1日（水）の活動でも、商品づくりを進めました。
ペットボトルを使った筆箱づくりを行っていた子は、前回作ったものにデザインを施していました。油性ペンでそれぞれにアルファベットや顔を描いていて、まるでシリーズ化されているかのよ...
UNESCO
3-4Graders 
MEXT どんどん発展しています
11月1日（水）の活動でも、商品づくりを進めていきました。
財布を作っている子は、今回もファスナーを縫い付けてくれました。なかなか思うようにいかないようで、途中まで縫っていても、やり直している様子でした。生地が布よりも少し硬さが...
MEXT 商品を増やしています
10月25日（水）の活動では、商品づくりを進めました。
プラ板制作を行っているグループは、今回も引き続きキーホルダーを作ってくれました。プラスチック容器の波々の部分を利用し、色の系統を決めて数色を使ったキーホルダーづくりをしてい...
3-4Graders 工夫しながら商品を考えました
10月25日（水）の活動では、商品づくりを進めました。
先週ペットボトルでプランターを作っていた子は、今回ももう1つ作ってくれました。前回作ったものと、大きさやデザインなどは同じでした。絵を描くときなどは特に、物によってデザ...
MEXT 新しい商品も作り始めています
10月18日（水）の活動では、商品作りを進めました。
いつもグループで作業してくれている子たちは、ナイロン傘の生地を使って、スマホケースを作ろうと考えてくれました。夏休みに一度作ったことがあるので、慣れた手つきで生地を裁断し...
3-4Graders 本格的に商品づくりを始めました
10月18日（水）の活動では、本格的に商品づくりを開始しました。今まではSDGs教室と同様に、アップサイクルの商品を考える→企画書を書く→試作品を作る→大人からOKが出たら商品を作る、という流れで行っていました。しかし、なかなか手が進ま...
MEXT 商品づくりを進めました
10月11日（水）は、先週の続きで試作品を作る人と、商品を作る人に分かれて活動しました。
先週から作っていた透明な財布の試作品ができたので、SDGsワークショップの子たちの前でも発表してもらい、みんなで推薦書を書きました。最初は...
3-4Graders 企画書と試作品を作りました
10月11日（水）の活動では、企画書づくりと試作品づくりの続きを行いました。
企画書づくりをする子は、パスケースの企画書を書いてくれました。初めは肩掛けができるようなひもをつけたいと考えていたようです。しかし、パスケースを肩...
MEXT 企画書づくりを行います
10月4日（水）の活動では、まず先週から行っていたロゴのアンケートの結果を確認しました。特に評価が高かった2つがこちらです。
みんなからの評価が高かったものをもとに、足りない要素をつけ加えて、これから...
3-4Graders アップサイクル作品の試作を進めました
10月4日（水）の活動では、それぞれアップサイクル作品の制作に取り組みました。ある子は、ナイロン傘の生地を使ったパスケースを作ってくれました。細い圧着テープを使って端を止めてくれましたが、まだ形をきれいに整えることはできていま...