2023-09

3-4Graders

プラ板作りを楽しみました

 9月27日(水)の活動では、先週の続きとしてプラ板制作を行いました。金曜日には参加できない子どももいるので、今回はみんなで楽しくプラ板を制作することができました。  もっと作りたそうにしてい...
2023.09.29
3-4Graders

プラ板を制作しました

 9月22日(金)の活動は、SDGs教室とSDGsワークショップの合同開催で、プラ板制作を行いました。前回のSDGs教室の活動で、ロゴだけでなくマスコットキャラクターも描いている子どももいたので、自分たちの考えたロゴやキャラクターをプラ板...
2023.09.29
3-4Graders

アップサイクル作品を試作しました

 9月20日(水)の活動では、まずそれぞれ何を使って何を作りたいか考えてもらいました。子どもたちは、傘の生地を使ったショルダーバッグや缶バッジ入れ、ペットボトルを使ったプランターを作ろうと考えてくれました。  ある子は、ペットボトル...
2023.09.27
MEXT

推しロゴを選びました

 9月20日(水)の活動では、これまで作ってきたロゴの中で、候補として残すものを選びました。また、そのロゴを残したい理由をみんなに説明するために、工夫した点などをまとめてもらいました。 愛媛らしい色使いで描いている...
2023.09.29
3-4Graders

傘を分解し洗いました

 9月13日(水)の活動では、集めた傘を制作に使うために、分解してきれいに洗う活動をしました。  夏休みの活動で、ほとんどの傘を骨組みと生地に分解することができていましたが、まだ少し残っていたので、今回で全て分解しました。折り畳み傘...
2023.09.20
MEXT

ロゴの作成を進めました

 9月13日(水)の活動では、前回に引き続きロゴの作成を行いました。まずは前回と同様に、いいロゴの特徴とロゴに込めたい思いについて再確認しました。その後、手描きのロゴをAIが加工してくれるアプリやサイトの紹介を行いました。子どもたちは、生...
2023.09.27
MEXT

ロゴ作成を始めました

 9月8日(金)は、ロゴを作る活動を行いました。今回のロゴ作成では、手描きだけでなく、生成AIを使った方法も試してみることにしました。  まずは復習として、前回の活動で考えたいいロゴの特徴を思い出しました。その後、いいロゴの特徴を踏...
2023.09.13
3-4Graders

制作の材料について考えました

 9月8日(金)の活動では、アップサイクル品を作る上で大切になる材料について考えました。今回は、先日の大久保さんのお話にあった、①みんなが共感できる材料 ②たくさん手に入る材料 という2つのポイントについて主に考えました。いきなりどちらに...
2023.09.20
3-4Graders

いいロゴについて分析しました

 9月6日(水)は、2学期になり初めての活動日でした。まだ暑さも残り、学校が終わってからの活動ということで、疲れが見えるかと思いましたが、みんな積極的に取り組んでくれました。  先日大久保さんのお話を聞いてから、子どもたちは「ロゴを...
2023.09.08
Microcredential

Grants-in-Aid for Scientific Research (Overseas Collaborative Research)

In September 2023, a research group led by researchers from Ehime University was selected for the International Joint R...
2024.07.05
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