第４回授業資料
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第３回授業資料
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第４回課題等
ページの下にある「ミッチェル・レズニックよる創造的な学びと遊びのための４P: Project, Passion, Peers, and Play」を見てください。
第３回課題等
第２回授業資料
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第２回関連リンク・課題等
課題：次回までこちらを読んでください
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第１回授業資料
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第１回関連サイト・動画等
なし
デモクラティック・スクールに関する動画のリンク
ミッチェル・レズニックよる創造的な学びと遊びのための４P: Project, Passion, Peers, and Play
その他のリンク
note（ノート）
セルフスタディとは｜武田 信子 | Nobuko Takeda
教師教育学においては、国際的に、実践と研究の往還を実現する「セルフスタディ」という方法論が確立しています。20年以上の歴史があり、アメリカ教育学会AERAではセルフス...
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