2022– date –

愛媛大学は令和３年度から２年間の計画で、文部科学省委託事業「学力向上のための基盤づくりに関する調査研究」を請け負っています。 研究のねらい 小学校高学年を主な対象として、「概念型探究」をモデルとした単元開発を一緒に進めたいと思っています。...

リサイクルなどを行うことで、新しい資源をあまり使わないようにすることを目指した社会（循環型社会()けられるよう急いで準備スタート！ 使用したプラスチックをもう一度使えるようにしようとする技術の開発が進んでいます。積水化学工業()など12個の会社...

[flipbook pdf=" [flipbook pdf="https://tomidalab.com/wp-content/uploads/2022/04/レッドストーン教室副読本４論理回路.pdf"] "]

[flipbook pdf="https://tomidalab.com/wp-content/uploads/2022/04/レッドストーン教室副読本３コンパレーター.pdf"]

[flipbook pdf="https://tomidalab.com/wp-content/uploads/2022/04/レッドストーン教室副読本２信号の伝わり方.pdf"]

[flipbook pdf="https://tomidalab.com/wp-content/uploads/2022/04/レッドストーン教室副読本１入力と出力.pdf"]