research skills– category –

おしらせ これから先は外部ありません。 https://www.pref.saitama.lg.jp/a0206/kodomo/graph00_top.html

https://hugkum.sho.jp/119646 　研究をうまく進めていくために、まずは計画をしっかりと立てて、計画書にまとめてみましょう。 1．目的を考えよう 　まず、何を知るための研究なのかという目的わります。研究がすべて終わったときに、自分は何を知ること...

　研究をする中では、毎日の記録に書いてあることをもとにまとめることができます。では、どんなことをどんな風に書けばよいのか、見ていきましょう。 日付天気見たことやしたこと（その日に何をしたのかを書きましょう）考えたこと（その日にしたことから...

　実験するか決めておきましょう。 実験 　ものの溶わるのかを調べます。 日付天気溶かすときの水の温度メモ（ささいなことでも、気になったことがあれば書いておきましょう） 　目で見てわかりやすいように写真をとったり、あとで実験の様子を見返せるよ...

　実験の結果やわかったこと、感想などをまとめていきます。それぞれどんなことを書けばよいのか、どんなことに注意してまとめていけばいいのかを見ていきましょう。 実験 　ここでは、自分がした実験というのは、事実です。重さをはかったら何グラムだっ...

プラスチック資料室 研究のしかた しらべものセンター このページでは、だいたい小学4年生くらいのみんなが分かるようなページをあつめています。わからないところがあったら、上の学年のおにいさんやおねえさん、先生たちに聞いてみましょう！ 研究のきそ...

　何を調べるか決めたら、自分が知りたいことを調べるために、実験になるのでしょうか？ 　ふりこの実験をします。 ふりこが10往復を表にまとめると、このようになります。 ふれはば10往復する時間（秒）10°14.11.420°14.11.430°14.11.4 自分の目で見たり...

https://www2.nhk.or.jp/school/movie/outline.cgi?das_id=D0005110431_00000 1．植物が発芽を調べるには 　植物は、水や空気がないと育たないのではないかと考える人も多いと思います。ここでは種します。「ピーマンとナスきらいだし〜」と思った人、まさ...